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為促進工業互聯網人才培養，深化產教融合發展，推進人才供給側結構性改革，形成產業與人才協同發展的良好局面，中國工業互聯網研究院于6月19日正式發布了《工業互聯網人才白皮書（2020）》（以下簡稱“白皮書”），旨在促進工業互聯網相關崗位人才標準制定，解決工業互聯網人才結構性矛盾，為工業互聯網產教融合發展提供規劃和指導。

　　《工業互聯網人才白皮書（2020）》

人才緊缺成工業互聯網發展短板，培養模式改革箭在弦上

工業互聯網是第四次工業革命的重要基石，是推動經濟高質量發展的重要引擎，工業互聯網的發展關鍵在于人才。工業互聯網人才是新一輪科技革命和產業革命的重要戰略資源，也是國家和企業核心競爭力。工業互聯網作為新一代信息技術和制造業深度融合的產物，與傳統業態相比，更需要復合型、多維度、多層次人才。目前，傳統的人才培養模式和評價體系逐漸不能適應工業互聯網發展的需求，專業人才缺乏已經成為制約我國工業互聯網創新發展的重要因素。

在此背景下，中國工業互聯網研究院牽頭研制并發布白皮書，從供給側、需求側角度出發，對當前工業互聯網產業人才供需、培養與就業現狀等內容進行了深入剖析，查找現存問題并提出政策建議，為政府人才政策制定、高校人才培養、企業人員選拔和管理提供參考和依據。

《工業互聯網人才白皮書》重磅發布，首次梳理領域人才現狀

白皮書全文約3.4萬字，由中國職業技術教育學會會長、教育部原副部長魯昕，中國工程院院士、中國工業互聯網研究院專家委員會主任高金吉作序。白皮書從背景和意義、工業互聯網人才需求側分析、工業互聯網人才培養現狀等方面進行了深入分析和研究，對于壯大我國工業互聯網人才隊伍提出了三點建議：

一是加強工業互聯網人才需求預測，支撐人才政策的科學編制與精準實施。

二是建立工業互聯網人才評價體系，指導人才培養改革與能力認證。

三是建設工業互聯網人才培養生態，共建人才培養體系。

《工業互聯網人才白皮書（2020）》核心觀點一覽

工業互聯網發展需要復合型、多維度、多層次人才。工業互聯網是新一代信息技術和制造業融合的產物，不僅需要OT和IT復合型人才，也需要企業管理人才、行業領軍人才、專業技術人才、產業工人等多維度、多層次人才。

工業互聯網相關崗位規范化程度較低，導致人才供需兩端匹配度不高。目前，各企業對崗位能力描述差異化較大。針對同一崗位，崗位能力的描述各有側重，不利于高校相關專業對標工業互聯網崗位能力需求制定培養方案，導致人才供需兩端匹配度不高。

工業互聯網帶動國內就業人數顯著增加。據測算，工業互聯網在2017 年帶動總就業人數達到2172.19 萬人；在2018 帶動的總就業人數達到2367.41 萬人；在2019 年帶動總就業人數超過2679.61 萬人。預計2020 年，工業互聯網帶動的總就業人數將達到2810.90 萬人。

工業互聯網人才培養體系尚未形成，人才培養面臨諸多困難。部分高校積極探索工業互聯網人才培養，但由于缺乏課程、教材、師資及專門的實訓環境，教學過程面臨很大困難。此外，目前工業互聯網人才培養產教融合不足，產業和教育深度合作的人才培養方式尚未形成。

需進一步引導普通高等院校加快建設工業互聯網相關專業。當前，工業互聯網相關?？茖I33個，占?？茖I總數4.2%；相關本科專業43個，占本科專業總數6.1%；相關研究生一級學科專業有14個，占一級學科專業的12.6%。

工業互聯網相關?？啤⒈究?、研究生專業與職業匹配度需進一步提升。?？平逃?、本科教育、研究生教育工業互聯網相關專業類別與工業互聯網相關的職業小類的匹配率依次為33.3%、39.4%、34.1%，工業互聯網相關職業應兼具專業能力和實踐能力，可通過企業崗位培訓、繼續教育學習等不斷提高員工對職業的匹配度。

為進一步推動工業互聯網人才培養體系建設，中國工業互聯網研究院將持續發布白皮書并不斷豐富內容。

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