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當前，智能制造正加速賦能制造業(yè)轉型升級，助推企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。當此之時，青年學子如何把握時代脈搏，在智能制造浪潮中實現(xiàn)人生價值？

日前，中國機電一體化技術應用協(xié)會常務副會長兼執(zhí)行秘書長王繼宏在接受光明網(wǎng)記者專訪時表示，智能制造產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展帶來許多新崗位和新需求，高校畢業(yè)生要結合國家發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況更好規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

智能制造催生新崗位和新需求

王繼宏介紹，人工智能技術在制造業(yè)廣泛應用是智能制造的典型特征，制造業(yè)進入智能化階段，涌現(xiàn)出智能制造工程師、智能控制工程師、數(shù)字孿生工程師、智能運維工程師等新興職業(yè)，軟件開發(fā)、算法建模、數(shù)字仿真等技術崗位需求激增。

為了更好適應崗位需求，王繼宏建議，從事研發(fā)設計、制造工程的技術人才，要不斷提高技術水平尤其是專業(yè)能力，要精于技術還要懂得工藝、行業(yè)知識等，還要培養(yǎng)系統(tǒng)思維。技能型人才，則要突出和強化自身動手能力強的優(yōu)勢，對標大國工匠的標準，不斷加強對企業(yè)的產(chǎn)品、技術和業(yè)務流程的深刻理解，強化對行業(yè)知識的不斷學習。

“制造業(yè)是苦行業(yè)，也是累行業(yè)。要想實現(xiàn)成長，沒有捷徑可走。”王繼宏表示，青年學子唯有踏實、苦干、鉆研、博學，才能成為跨界、復合型、具有系統(tǒng)思維的創(chuàng)新人才，隨著閱歷的增加，才能成為行業(yè)真正需要的專業(yè)人才和領軍人才。

規(guī)劃職業(yè)發(fā)展要胸懷“國之大者”

在做職業(yè)規(guī)劃時，是選擇雁往南飛，還是往北走？這對于很多高校畢業(yè)生來說，都是一個艱難的選擇。

在就業(yè)地域選擇上，王繼宏建議青年學子要立足國家發(fā)展大局來規(guī)劃個人職業(yè)發(fā)展。“長三角、珠三角地區(qū)集聚了全國40%的智能制造崗位需求，兩地憑借產(chǎn)業(yè)基礎、政策支持等綜合優(yōu)勢，形成了難以替代的區(qū)域競爭力。其中，深圳、蘇州的崗位密度居首。”王繼宏介紹。

他建議青年學子緊跟粵港澳大灣區(qū)建設、長三角一體化發(fā)展等國家戰(zhàn)略，向產(chǎn)業(yè)集中的地方找機會，去產(chǎn)業(yè)鏈完整的區(qū)域謀發(fā)展。此外，青年學子還要結合所學專業(yè)，根據(jù)地方的優(yōu)勢或特色產(chǎn)業(yè)來做選擇，這樣機會會更多一些。

錘煉本領要做到“知行合一”

“制造業(yè)是立國之本、興國之器、強國之基，也是青年成長的大舞臺。”基于多年的行業(yè)觀察，王繼宏建議青年學子既要學深悟透，扎實掌握全面的通識知識，還要有突出的、拔尖的、過硬的技能。

近日，工業(yè)和信息化部會議要求，實施“人工智能+制造”行動，加快重點行業(yè)智能升級，打造智能制造“升級版”。

“人工智能將為制造業(yè)插上翅膀，使其實現(xiàn)飛躍式發(fā)展。”王繼宏呼吁青年學子要弘揚工匠精神，在實干中增長才干，努力成為新時代需要的復合型、創(chuàng)新型人才，為建設制造強國貢獻青春力量。